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多媒体液晶黑板作为学校教学发展的科技成果，有着令人瞩目的经济价值和市场价值。随着无机非金属键合黑板向电子无机非金属键合黑板的革命性进步，多媒体液晶黑板作为多媒体教学液晶黑板的替代品，得到广泛的应用。
1、多媒体教学液晶黑板作为多媒体教学液晶黑板的替代品也是有必要的
随着技术进步，多媒体液晶黑板的进步不可忽视，因此多媒体液晶黑板市场发展前景十分看好。中国是教育大国，教育资源丰富，为了能够更加有效的提高学生的学习能力，将有效教学模式引入教育教学领域，促进课堂教学的智能化、数字化。而多媒体技术的发展为学校教学提供了前所未有的发展条件，为了使得学校的教学更加科学、有效，多媒体教学液晶黑板作为多媒体教学液晶黑板的替代品也是有必要的。多媒体液晶黑板作为家教辅导班教学采用，对于有课程压力的孩子来说，还是比较好的，毕竟孩子要完成作业，每天有事情做还是比较重要的，减轻孩子的负担。
2、为家长和学生提供更加丰富的教学资源
多媒体液晶黑板在教学当中实现多媒体教学还是必不可少的，技术的发展也使得多媒体液晶黑板的市场越来越大，高清晰度的多媒体液晶黑板还能够保证黑板的清晰度，减少孩子因小的错误而导致不能及时纠正成绩的下降。家教班作为一个中高考的传播者，能够为家长提供好的教学资源，但现在市场上有各种多媒体黑板教学的产品，诸如“美拓多媒体网黑板教学系统，“考易云多媒体教学系统，“完美多媒体网黑板教学系统”等，为家长和学生提供更加丰富的教学资源。为了不让学生只会考试，高一高二高三都设置了职高以及中专的面授课。
3、每个时间段给每个学生来一场录播
老师要求提前准备，把平时大家讲的都拿出来，举着大喇叭在讲台上放，上课要清晰，播放时候要听得清清楚楚。然后高三上学期，按照每学期一千人，每天一千人，三个时间段，每个时间段给每个学生来一场录播。第一个时间段，学生在家里熬夜排课，排出来一个课表给各科班主任做资料。
第二个时间段是周六下午，班主任要求所有学生来。
