作为一名教师，板书能力是必须拥有的专业技能。很多老师不仅拥有基础板书能力，还拥有自己的“炫技”方式。那么，在黑板板书这一方面，老师到底都拥有怎样的神奇能力呢？
现在，这里就给大家介绍一下，各个高校老师一些比较特殊的板书技巧。想要当老师的同学，更得来看看其他老师的超强板书能力！
各科老师令人惊呆下巴的独门绝技介绍：
医学老师：徒手画出人体构造图
都说学医的学生不一般，但其实教医学的老师才最不一般！很多教医学老师，对于人体构造都有极高的熟练度，人体骨骼的每一个走向，器官的各种细节，早就被老师熟稔于心。
高度熟练的画画技巧，加早已熟稔于心的人体构造图，便造就了黑板上直接画人体构造图的技能。或许，这就是老师的强大之处吧！其实，很多医学生学医久了，也能在草稿纸上徒手画人体结构图的。这便是“练久自然熟”。
美术老师：黑板就是我的画纸
和医学老师一样，经过长久地练习，美术老师对黑板的熟练程度也早已超过了常人。身为美术老师，自然经常需要在黑板上板书＋画画。所以，现在有不少美术老师都会在紧急时刻搞定班上的黑板报。
此前，有一高中美术老师接到任务：1天内将主题黑板报赶出来。亲自上手的美术老师直接在黑板上快速画出了几个二次元人物，瞬间惊呆众人。这些二次元人物画得实在太栩栩如生，导致多位学生表示“想改学美术”。
数学老师：徒手画圆
相信这是大多数数学老师都具备的技能，徒手画圆，而且画的非常圆，我们用工具都不能像他画得那么圆，真的是佩服、佩服啊，这个技能应该是数学老师的独门绝技。
地理老师：徒手画出世界地图
地理老师对各国地理、世界地理的熟悉程度，就好像医学老师对于人体构造图的熟悉程度一般。无法做到徒手画世界地图的老师，甚至不配称为地理老师。而地理老师的专业水平到底怎样，就取决于这份地图中到底有多少细节。
地理老师对地理的熟练程度到底有多高？有的老师是真的可以闭着眼睛就画出各个国家的大致轮廓！毕竟，地理最基础的专业素养，就是对各个国家地图和地理位置有一定了解。
为什么很多高校都很重视板书？板书作用是什么？
人的五官中，视觉方面所收集到的信息是最多的，其中占人体每天收集信息总量的70%。所以，视觉信息也是大脑最容易被处理的一种信息，板书所传递的正是视觉信息。
灵活运用板书、凸显板书作用，能让学生拥有更深刻的知识点记忆、让学生更深刻地了解知识点内核，从而增加教学效率。
板书相比新兴电子版书而言，具有更多灵活性。老师在教学、讲题过程并不一定会完全按照备课计划跟着走，有可能会出现各种突然的问题和急需补充的知识点讲解。
此时，粉笔板书的灵活性就起到了极大的作用。所以，运用好板书的排版、对板书灵活性加强运用，能对于课堂教学起到很大正面作用。
授课过程中的板书其实就是一种逻辑的体现，书中的重点知识、每个重点的细节分支都可以通过板书体现出来。所以，板书不仅可以帮助学生处理知识之间的联系，还能给予学生在逻辑方面的启发。
再者，学生模仿性很强，老师在板书上写了什么学生就会记下什么，这个记下来的内容对学生学习会起到很重要的作用，也能在学生复习时有据可依。
老师想要拥有优秀的板书技能，这几点少不了
乱成一团的板书谁都不喜欢看，连老师自己都不太愿意看。精美的板书，是吸引学生的第一步。而精美不仅在于图画的精美，亦在于字体和内容排版的精美。
比如，语文老师好看的字迹、物理老师主次分明，整洁干净的示意图、数学老师画出来的标准圆形，都属于精美的板书。所以，想要练就优秀板书，细节方面的精美程度一定不能被忽略。
好看的板书必然少不了有计划性的排版，比如：书写板书时先上后下、先左后右、先标题再内容后小结。这种有计划性的板书，才不会让板书整体显得乱糟糟的。
其次，板书的内容也应有计划性。比如，先将要详细讲解的内容进行精细的板书，在此过程中要先综合，再归纳，后演练。这样一来，板书就会显得条理清晰、简明扼要，便于学生归纳总结，让学生学习可以形成知识网络。
总结：出色的板书应是每位老师的专业素养，这不仅是一个可以拿来炫技的技巧，还是能启发学生建立逻辑思维、帮助同学做复习归纳、让同学可以形成知识网络的重中之重。
今日话题：你还见过哪些老师的超强“板书绝技”呢？
