福建白癜风微信交流群 http://www.guanxxg.com/news/roll/1563791.html
文丨双旗镇客栈(宁鸣而死,不默而生。)
盛世之下的教育界,外人无法想象其中涌动的利益——附着在这条利益链上的人太多太多了。因为教育是每个非丁克家庭无法绕过的一个问题,可以产生资金流动的地方非常多——学生多、所需的教学设备也非常多,蛇虫鼠蚁、虎豹豺狼当然会对这个行业虎视眈眈。一句话:利润达到百分之三百,有的人甘愿冒着被绞首的危险。
对教育行业内部人士来说,所有人都明白:招生、校建、后勤(物资采购)、人事任命、托管服务、教辅资料、校外研学等方面都有很大的可操作空间。如果操作得当,完全可以在短期内聚敛起别人用一生都无法赚到的财富,实现福荫子孙的远大志向。
7月12日,三晋大地上的柳林县第一初级中学被一些网友质疑:30套智慧黑板总价.34万元,单价元,远高于市场价。
而参照智慧黑板的生产厂家报价,上述同款产品目前售价为元左右。如果一次性采购数量较多,价格还有进一步下降空间。据了解,去年该款产品对外价格在1.8万至2.3万元之间。
也就是说,按照今时今日的价格,这所中学所采购的智慧黑板价格高出了整整一倍还多。就算按照去年同期的价格,采购价格也高于对外价格1倍到0.5倍之多!
对此,校方的解释非常简单:就属你们事儿多!我们的采购完全按照标准流程进行。而且,最终的中标价格还比网上的标价低了元!
这里,其实牵涉到一个局内人和局外人的问题。局外人不知道这个“网上的标价”是怎么回事。
可以这么说,目前存在一个行业内“公开”的采购平台:每个学校需要采购物品的时候,相当一部分都要从这个内部网站上采购。这也就是校方回应中,“最终中标价格还比网上的标价低了元”的由来。
那么,我们就有必要问一问:这里面存不存在“过家家”的游戏成分?毕竟,很多工程在发包时也会走“招标”程序,其中的猫腻,许多人都明白——流程非常标准,但流程中制定的价格是不是标准,采购方和提供方或者还有第三方之间有没有互通生气,暗里为自己的工作也标定一些“事后算账”的价格,那就非常难说了!
我们需要问的一个至关重要的问题,不是什么“是否合乎招标流程”,我们要的答案是:为什么最终的中标价格比当时的市场价高出一倍以上!
这其实让我想起年2月底、3月初,发生在安徽马鞍山当涂县一所中学的“传奇故事”:两年前(注意这个时间点)的年,该校批量招标采购了一批“教学设备”。两年之后,可能是“分肥不均”的缘故,一些知情人士站出来指出:在那次批量招标采购中,一个开关(美其名曰:单灯控制器)价值元,一个插座价值元!
说实话,我挺赞成这种“分肥不均”的内讧行为——没有这种“内讧”,别说两年之后,恐怕就是两百年之后,我们也不可能知道其中的问题!
如此刺眼的采购价格当然让人们极度不舒适。当事学校曾经站出来,义正辞严地指出:这有什么好奇怪的?我们只是把采购总金额平摊到了每一个教学设备身上,并没有考虑合理不合理!你们只要注意:我们的采购完全合规,通过了一次次审核,这就足够了!
不过,我们也看到了那件事的最终结果:几个月之后,学校校长曹某某落马,为这件事画上了句号!终于没让我们失望!
这一次,类似问题好像再次出现,我们只能拭目以待最终结果!
如果问题仅仅解答了“是否符合采购流程”,那我表示失望!可以这么说,甚至不需要回应,我都知道“完全符合采购流程”!也正因为符合了采购流程,才让一条利益链上捆绑了太多太多不可轻视的王者,这些人当然可以确保“符合流程”!
即便这是一种“亡羊补牢”的弥补方式,我们也希望能够起到一定的震慑作用!
补白
闲话一件我从来没有提过的教育经历——
某次,学校两名小BOSS斗嘴开玩笑。其中一名掌握着校内财务的教师对另一名小BOSS说:“你小心点!你再对我不敬,小心我动动笔尖,你的工资就不会全额拿到手!”
您甭着急,这两名小BOSS都是情商在线的人,这些话带着玩笑成分,远不到“撕破脸”的地步!
另一名小BOSS一怔,说道:“胡说!你有那么大本事?!”
掌握着校内制作报表的小BOSS并没有停顿,笑着回应:“你别不信!要不,咱们试试?!”
谈话到这里,以双方推推搡搡的哈哈大笑结束,我却感到一种平地惊雷——这种对话里面可能有夸大成分,但我们也不能忽视其中“无风不起浪”的信息!
学校就是一个江湖,这句话一点都没错。但是,这个江湖里的侠客非常多吗?那就要打一个大大的问号了,您觉得呢?