看！
在PPT占据绝大多数课堂的今天
优质的板书依然可以平添不少讲课魅力
依然能赢得更多学生的喜爱
板书是门学问
也是门艺术
值得每位教师去用心探究
去为课堂增添更多的亮色
为了更好地落实“双减”政策，进一步促进教师业务能力的提升，提高数学教师的课堂教学能力，哈达道小学数学组开展了板书设计展示活动。板书设计是一节课的教学理念、学习目标和学习流程的浓缩，板书是一门科学，“一幅板书一节课”。老师们积极参与，巧妙构思，在板书设计中能简练地、系统地体现教学内容，以清晰的视觉符号启迪学生思维，提供记忆的框架结构，也充分展示了教师们扎实的教学基本功和积极向上的精神风貌。
板书设计活动为老师搭建了一个相互学习交流的平台。本次活动特别邀请资深名师董黎明在不知道板书作者的情况下进行盲选，最终李月娇老师的《除法竖式——分苹果》，王娜老师的《被除数中间有0的除法》，杨笠祯老师的《平行四边形的面积》被董老师力推为最佳板书。
在盲选过程中，董老师对板书依次细心点评指导，希望大家在基本功方面做扎实，得提升。组内老师也一起观摩其他老师的作品，每一幅板书设计的背后有哪些独特的教学思考？老师们思路大开，开展了互动点评，争先恐后地发表意见，或放大亮点，或提出质疑，在董老师的穿针引线下进行现场重构。一次又一次热烈的思辨让我们对课程、教材和教法的理解更加深入。
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板书展示活动最佳板书获得者参与体会：
李月娇老师：通过本次板书设计秀，我再一次深刻体会到优秀板书设计的重要性。
可以说板书就是微型教案，在这次活动里我一直在想怎样在板书中清晰地表达出知识点及其内在的联系呢？怎样做到少而精呢？一节课的教学内容是丰富的，而板面是有限的，那么通过深钻教材，了解学情，在
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