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北京日报客户端
记者张宇
“同学们，大家知道火灾报警电话是多少吗？”消防员在课堂上提问。
“我知道，是。”同学们异口同声回答。
“那谁知道该如何正确拨打？拨打报警电话时怎样正确描述火灾情况呢？”消防员继续提问。
“这个，先说火灾现场有几个人。”
“不对，应该先说发生火灾地址。”
……同学们在课堂上各抒己见。
这是北京市通州区消防救援支队在运河小学进行“开学第一课”的场景。为进一步做好新学期校园消防安全工作，全面提高辖区学校师生的消防安全意识和逃生自救能力，9月2日下午，通州消防联合通州教委，利用新学期开学为契机，走进通州区运河小学，手绘黑板报开展“消防安全开学第一课”。
在授课中，消防宣传员手绘黑板报，利用生动形象的语言向学生们阐述了火灾的危害性及学习消防安全知识的必要性，并就如何拨打报警电话，学校发生火灾时，学生和老师如何进行疏散逃生，如何看逃生标识等消防安全常识进行了详细讲解，用诙谐幽默的语言配合生动形象的黑板报，直观地教师生们如何正确佩戴逃生面罩以及制作逃生疏散用品。
授课结束后，消防宣传员模拟火灾发生时的真实场景，由老师现场引导学生按照逃生路线进行室外疏散逃生演练。
随后，消防宣传员进行了杀虫剂、花露水、消毒喷雾剂等家常用品消防实验。活动最后，宣传员还利用消防宣传车与学生们展开答题互动。
这种以消防知识教学和学生体验相结合的方式，充分调动了大家参与消防的积极主动性，让大家在轻松愉快的授课过程中既学习到消防安全知识，又掌握了逃生自救的方法。
本次活动采取线上直播和现场互动的方式进行，通州区余所中、小学，幼儿园共3.1万余名学生、教职工及家长进行线上观看。
下一步，通州消防将持续深入开展消防安全宣传“进校园”活动，进一步增强师生的消防安全意识，提高自救、互救、逃生能力，创造良好的消防安全环境。
