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手工抄报是可以传阅、观赏性强、可以张贴的报纸的另一种表现形式。[1]在学校特别是小学，是校本课程的良好活动形式。
学生们一般用水彩笔和蜡笔做手工抄报纸。和黑板报一样，手工抄报也是大众化的宣传工具。对编辑者来说，排稿、编辑、排版、画画、写作，是集中精神、大脑与手并用的创造过程
手工抄报，要从整体上思考，首先要树立主题思想。一期手写报篇幅非常有限，要想办出特色，必须在内容上突出主题，突出主题，丰富多彩。布局和美化设计也围绕主题，根据主题和文章内容决定形式的严肃性和活泼性，实现形式和内容的统一。
