九江新闻网讯(吴梦迪)数学是思维的体操;数学是形状各异的图形;数学是千奇百怪的数学趣题，让我们感受着它的无穷奥妙……当你领略到数学的魅力时，你将再不愿走出这片思维的乐园。而数学板书设计就是数学思维的最美体现，也是简洁艺术美的体现。为进一步提升教师业务能力，扎实数学教师课堂教学能力，近日，九江小学数学组举行了板书设计比赛，全校50岁以下的数学老师参加了此次比赛。比赛在两校区同时开展，现场告知课题，要求老师们在30分钟内完成板书设计。参赛教师们都精神饱满，精心准备，以积极的心态投入到比赛中。紧张的氛围下，30分钟比赛时间好似比平时快了许多。瞧!老师们有的正构思酝酿，有的大胆创意，图文并茂……三角尺、圆规、彩笔轮番上阵，各个大显身手。紧张的激烈的比赛结束后，经过评委们的认真评判，各年级选出三位一等奖获得者，他们分别是:一年级的向秋玲、聂鑫、贺小娟;二年级的罗穆琪、易希兰、荣娇;三年级的吴梦迪、袁鑫华、占乐清;四年级的邓卓卓、胡恺源、孔燕;五年级的黄磊、李梦云、王洁;六年级的陈明瑛、雷颖、孙燕。评委们也给大家提供了宝贵的建议，板书是为了课堂上及时地反映学生的状况，所以文字不宜太多，黑板不宜太满;板书的语言一定要准确，要严谨;板书整体上要有一个连贯性，美观有新意就更好。精美的板书犹如流动的小溪，使学生透过清澈的溪水看到水里那美丽的景观。精美的板书更似甘甜的果实，使学生品尝其中道不尽的奥妙。九江小学的老师们将会更加重视板书设计，以激发学生的学习兴趣，提高学生的审美能力，帮助学生构建知识体系，从而提高课堂教学效果。本文来源：九江新闻网
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