自19世纪欧洲人开始用涂有黑漆的木板做教学演示以来，黑板始终是课堂上不可或缺的工具之一。
在21世纪以前，黑板“技术”经历了无数次革新，更新更好的黑板材质让板书的书写更加流畅、轻松。但无论制作黑板的材料如何变化，那时的我们对黑板的要求其实并不复杂：字迹清晰、擦写方便即可。
而当时间进入21世纪，计算机与投影仪的普及带来了更多的可能性，幕布上投影出的图片、视频无疑比手写的板书更加生动形象。自此，幕布上的投影屏与传统黑板各占半壁江山，十余年没有大的变化。
然而这样的形式并不够好，不论是黑板还是PowerPoint幻灯片，都需要老师站在讲台上进行操作。
台上与台下的距离感，使得“课堂以学生为中心”的口号喊了许多年，也依旧没有改变老师讲学生听的传统模式。有效的交流、互动更是无从谈起。
今年的日本“教育ITSolutionEXPO”博览会上备受
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