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教学目标：1、了解黑板报的组成元素，学习黑板报版面设计方法
2、为班级黑板报设计国庆专刊效果图
3、培养设计能力，增强主人翁意识
教学重难点
重点：了解黑板报组成元素，学习黑板报版面设计方法
难点：设计出一幅黑板报效果图
教具学具：PPT、黑板报版面设计效果图
教学方式：讲授法、演示法
学习方式：练习法、实践法
教学过程
一、导入新课
谈话导入：同学们，马上就要到国庆节了，你们开心吗？
如果让你们用自己的方式表达对祖国的热爱，你们想用什么方式呢？（唱歌、画画、好好学习......）老师今天带来一种新的学习方式，让我们来设计一幅关于国庆节的黑板报，你们想不想学？
激发学生兴趣，引入课题。
二、讲授新知
（一）初步感知
1、认识黑板报：课件出示黑板报的图片，请同学们欣赏，并说说自己看到了哪些内容？（文字、图画）
2、说一说黑板报的作用：美化教室、传递知识、体现班级精神等。
（二）深入探究
1、分析黑板报的组成要素：课件展示一幅黑板报图片，请同学们小组讨论并结合课本得出（报头、标题、正文、插图）
2、教师请同学结合课本说一说设计黑板报的要求
（1）报头：颜色鲜艳，内容要突出主题，大而醒目
（2）板块标题：字体大小基本一致
（3）正文：书写规范
（4）插图：烘托主题
三、教师示范
教师结合以上要求边总结边示范，学生观察设计
四、实践展评
作业要求：请同学们设计一幅以庆祝国庆为主题的黑板报版面设计，教师巡视指导。
以小组为单位选出优秀作品和全班同学分享。
五、课堂总结
请一位同学分享本节课所学知识，教师总结。
