幼儿园升小学，要做好哪些准备？
我闺蜜的女儿娜娜，是去年幼升小，正式成为一名小学生的。
在闺蜜看来，女儿适应小学是完全不成问题的，因为“鸡娃”路上，闺蜜本就是“义勇军”。从幼儿园中班开始，闺蜜就给女儿报了各种培训班，进入小学前的最后暑假，还冲刺了某个大牌机构的幼小衔接课程。
实验幼儿园实探小学拍摄图
入学之前，闺蜜认真盘点过女儿的优势，拼音自主拼读是没问题了，识字量也有一千以上，以内的加减法，只要女儿不粗心也是没问题的。
本该“赢在起跑线”的娜娜，进入小学后的表现却让人失望了。
班主任老师的评价是，娜娜的课堂纪律性较差，老师讲课的时候爱东张西望，有时候还会跟同学讲话。
班主任老师向闺蜜提出，家校联合，先纠正孩子的纪律，再谈学习进度的问题。闺蜜足足花了小半学期，才让女儿完全适应了小学课堂以及学习进度。
事后，闺蜜也很后悔地总结：都怪我只顾着抓课堂知识部分，忽略了孩子幼升小的适应力。
是的，小学作为九年义务教学的开端，跟幼儿园的办学模式、教学系统都是截然不同的，孩子幼升小，不仅面临着全新的校园环境，对孩子的能力要求也是截然不同。很多在幼儿园表现优秀的孩子，进入小学后就显得很不适应，这除了提前学的知识短板之外，重点就是孩子的心理转变以及适应力。
趁着7、8月的最后暑假期间，家长一定要告诉孩子，幼儿园和小学的8大区别，提前准备，顺利入学！
1、校园环境
幼儿园：更像是“童话世界”，建筑色彩以及校园环境的布置，多数都会围绕幼儿的心理，颜色多数都是暖色调的，还有很多可可爱爱的图案，校园里也有各种玩乐的设施，如：滑滑梯、攀爬网、跷跷板等。幼儿园的环境不会很大，只有小班、中班和大班。
小学：小学校园环境是很正式的风格，除了教学楼之外，还有办公楼、实验室、大操场等教学设备。小学规模很大，有从一年级到六年级，六个年级。
2、教室
幼儿园：幼儿园的教室一般都有很多好玩的玩具，还有各种场景布置的娃娃家、小帐篷、图书区等，还有小朋友午睡的小床，小板凳加上小桌子，小朋友在教室里做游戏、吃饭、睡觉，大家围着一起坐。
小学：小学的教室有一块大大的黑板，正中央还有老师讲课的讲台，余下的教室就是排放整齐的桌椅，小朋友们需要“排排坐”听老师讲课。
3、书包
幼儿园：幼儿园的小书包，一般都是装着小朋友的生活用品，比如：换洗的衣服、隔汗巾、水杯等。
小学：小学的书包装着课本，以及上课所需要用到的文具。
4、作息时间
幼儿园：幼儿园的课堂时间相对比较自由，上课时间小朋友更多是在老师的带领下做游戏、唱歌、跳舞，每天还有一定时间的户外运动，吃完午饭，还会在幼儿园进行长达2个多小时的午睡。
小学：小学开始就有严格的课堂纪律需要遵守，每堂课的上课时间是45分钟，下课时间是10分钟，小朋友想上厕所、想喝水，或者是想走动走动，都需要在下课休息的时间段进行。
5、课堂纪律
幼儿园：幼儿园的课堂纪律要求不严格，小朋友们上课时间可以跟小伙伴说说笑笑，开开心心就过了一天。
小学：上课期间要遵守课堂纪律，不能随意走动，不能讲话，要专心听老师讲课，要举手回答问题。
6、上课内容
幼儿园：幼儿园的上课内容比较简单，一般也不要求带课本，老师会带领我们做手工、画画、做运动、唱歌跳舞等，主要是互动教学形式居多。有的私立学校会提前教学一些小学化内容，但是大体都比较简单，像是认读拼音、识字、算数等。
小学：小学是学习为主，上课内容会按照教材进行，老师主要是传授形式，教学内容比起幼儿园相对会比较枯燥。小学的课堂，主科语文、数学的课堂次数比较多，体育、美术、音乐的课堂次数相对较少。
7、自理能力
幼儿园：幼儿园的老师更像是和蔼可亲的家长，不仅教小朋友知识，还会在生活方面也帮助小朋友。比如：提醒小朋友上厕所、喝水，午睡起床帮小朋友穿衣服、扎头发，鞋带掉了帮小朋友系鞋带等等，小朋友遇到困难的时候都可以向老师求助。
小学：老师的主要任务就是授课，生活方面的问题就需要小朋友自己动手解决，比如：下课自己上厕所，口渴了自己喝水，热了自己脱衣服、冷了自己加衣服，鞋带掉了自己系好。遇到课堂上有不懂的学习问题，可以向老师提问。
8、家庭作业
幼儿园：一般的公立幼儿园是没有家庭作业，即便有也是一些简单的手工作业，在爸爸妈妈的帮助下一起完成。
小学：小学开始就有了书面的家庭作业，而且需要小朋友自己动手去完成，爸爸妈妈最多在一旁监督和检查，不能动手帮忙啦。而且随着年级增加，家庭作业的难度也会越来越大。
综上就是幼儿园和小学的8个区别，包括了从校园环境到能力要求，家有幼升小宝贝的，赶紧收藏起来吧，利用暑假的时间，家长多给小朋友讲几遍，有条件的可以带着孩子去小学外面走一走，搭配一些绘本、视频等进行辅助深入的了解，为孩子心理适应打下基础，以便让他们更顺利进入小学。
