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#教育#
如果是小学生故意损坏，那当然要追究一定的赔偿责任，但如果只是不小心碰坏，老师却要求学生全额赔偿，这就不合理了。
老师可以找学校或家长协商，但是二话不说就让小学生承担全部责任，这就显得这位老师很小家子气，没有担当了。
如果是小学生无意中碰坏，那多数是老师或学校管理不到位。
试想一下，小学生当前主要的工作是擦黑板，如果没有故意破坏的可能性的话，多数是学校或老师没有把电脑或配件放置好。
而且电脑都有厂家的保质期、保修期，即使过了这个期限，学校也有统一的维保，何必为了这么点事，把学生家长和学校对立起来呢？
我曾经遇到过两次这样类似的事：
一次是在大学同学宿舍，当时是在玩游戏或是在看电影吧，然后不知道谁一不小心，把放在电脑旁的水杯碰倒了，水杯砸在了键盘上，多数水都直接灌进了键盘里，当时电脑屏幕就花了。
还有一次是在单位，一位同事被地上的网线绊了一下，一脚踩在了电脑后面的接头上，把接头都踩歪了。
虽然这两次都不是什么大事，但也都足以证明，电脑通常情况下是很结实的，如果不是有些小意外或者故意的破坏，一般都很难说电脑会“坏掉”。
就小学生来说，本身力气也小，真要说能够”碰坏”电脑，大概率也就是把水撒在了某些部件，或者一不留神碰到或踩到了某些接头，再要不然就是垫个凳子擦高处的黑板，不小心摔下来，砸到哪儿了。
老师如果真让学生承担责任的话，家长这一关肯定也过不去。
如果非要小学生全额赔偿的话，家长是有很多反击的点可以利用的：
小学生本来个子就不够，黑板高的一些地方是擦不到的，老师为什么不自己擦黑板，要让学生擦呢？要是踩个凳子掉下来摔了怎么办？
如果是碰到了水杯，或被地上的电源线网线绊住了，那完全可以说是学校的、或者是老师管理不到位的责任啊。
如果学生要是磕到了碰到了，那还要找你学校的麻烦呢。
结束语
本来家校双方都是为了同一个目标和谐共处的，出现问题，应本着协商的态度去解决，而不是简单粗暴地，一下子就把全部责任推给对方，破坏了和谐的关系，将来双方都不好相处。
