北京白癜风那里好 https://jbk.39.net/yiyuanzaixian/bjzkbdfyy/俗话说：好记性不如烂笔头，要知道再好的记性也总有忘记的时候，而笔记的好处之一便在于信息记录的长久性，你可以通过不断的复习、熟悉来加强理解，深化记忆，从而达到持久记忆的效果。但是你真的会记笔记吗？事实上，很多人的笔记看着厚厚实实的，记得异常认真，内容详实，但是却是无用之物，基本上记完就被闲置了。今天小编做了几类笔记总结，不知道你属于下面的哪一类呢？1.用三种以上颜色记笔记—判断优先顺序的能力低下很多同学喜欢把笔记做成黑板报一样色彩斑斓，看着感觉很舒服，但是却没有重点。2.脏乱笔记本—理解力、积极性低下笔记很乱，想到什么写什么，上面还有你偷吃零食留下的痕迹。3.复制板书的笔记本—记忆力、独立思考能力低下老师板书的复写机，笔记记得跟老师的PPT一样，倒不如直接拿去打印就好了。4.太小的笔记本—思考复杂问题的能力和逻辑思维能力低下用A6大小的日程当笔记本，记单词用小本子方便携带可以理解，但是平时科目笔记就不要用太小的了。5.无空隙、满满当当的笔记本—学习能力、理解能力低下笔记写得很满很满，可以跟书本媲美，缺少了自己理解和思考过程。6.无重点的笔记本—理解能力、复习能力低下笔记本整齐黑色一片，咋一看看不出重点，细看也看不出。7.无图和表的纯文字笔记本—视觉把握能力、表现力低下不要以为图表是理科的内容，其实文科也需要，像是语文就需要思维导图。如何正确使用笔记一、记笔记正确的方法东京大学笔记法现实中有很多很有用的笔记方法，下面我们看看如何把这些有用的笔记方法应用到学习里面。这个方法是把本子打开两面一起记，思路是内容——发现点和总结点。特别适合记学习和课堂笔记。举个例子▼以《社戏》为例1.板书是老师上课说的内容：小说的特点《社戏》可能涉及到小说题材这类型特点的讨论，因为题材比较特别。板书内容就是以小说这一题材的特点来分析，所以上面的点是小说题材文章经典案例。2.发现点也就是结合实际情况，一点一点地对比《社戏》是否符合短篇小说题材的特点。3.总结就是对于前两个分析的一个结论，通常是比较简短。4.东大笔记法的思路：类型——特例分析——总结。像是语文笔记，首先进行这篇文章题材的分析，找到这个题材的共性，再去深入文章分析，对比文章是否符合这类型的题材的特点，然后得出结论。康纳尔笔记法康奈尔笔记法也是记课堂笔记的好方法，思路是板书——发现点和总结，但是又跟东大笔记法略有不同。举个例子▼同样以《社戏》这篇课文为例跟东大笔记思路方法有点不一样，康纳尔笔记法的思路是发现问题——类型总特征——具体分析总结，也就是这节课老师需要解决的问题，然后再从这文体特点入手，再细化到具体《社戏》这篇文章。二、如何做专题型笔记笔记的作用就是要把复杂的问题简单化，这样对于专题型训练特别有用，别以为语文就没有错题本了。埃森哲笔记法埃森哲是世界著名的管理资源公司，专门为大公司解决负责困难的问题，他们的笔记方法能够将复杂的问题简单化，特别时候用来写作文提纲。举个例子▼以一篇作文为例1.考试写作文出现审题不清，导致整篇文章偏题，严重失分，这不仅仅是学渣出现的错误，学霸也是会出现的。所以在写作文的时候要习惯做这样的审题。2.这篇文章属于行动类。以后每篇作文都需要进行这样的分析，判断类型，慢慢地就会积累不同作文的类型题材。3.这样的方法有助于大家提高作文训练，积累素材，遇到同类型的题目的时候脑海中就能迅速找到题材，并且不会偏题。麦肯锡笔记法麦肯锡也是世界一流的管理咨询公司，他们的笔记方法适合锻炼人的思考方式，特别是想成为学神的同学。麦肯锡用“空”“雨”“伞”三个字来总结记笔记的方法，是不是有点文艺？1.空=现在的情况。2.雨=对此情况的解释。3.伞=根据此解释而采取的行动。举个例子▼以现代文阅读为例很多同学对于现代文丢分严重，对于知识点模糊，比如连描写手法都不知道。对于语文考试后要对自己进行分析，分析这次丢分的原因，进行总结归纳。发现了问题就要解决问题，知道自己哪一部分不够，如何提高。三、到底如何记笔记01标题的写法笔记标题题目写在纸页上部的左侧，总结则是将整理后的1-3条（3条以内）重点写在纸页上部的右侧。事后翻看笔记本，就能立刻看出这页笔记主要讲什么，重点是什么。举例子▼02事后翻看笔记，什么都不记得明明课堂上认真地听，笔记也认真地记了。但是事后翻看笔记本，什么都不记得了。“看黑板”——“记笔记”的记录方法。这是很多人看着黑板写什么就抄什么，事后什么都记得了，以后不能再用了。正确的步骤：看黑板——印在大脑中——不看黑板，将印在大脑中的内容重现在笔记上。
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