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导语：众所周知，在黑板上板书，这是一个教师的基本技能，也是这个职业的独特标志。特级老师魏树生曾说过，在黑板上板书能让老师的教学更有趣，也会让学生的课堂更有趣。
随着科学技术的飞速发展，教师在教学中使用的设备也越来越先进。在今天的教学中，我们经常看到教师使用多媒体进行教学。多媒体教学也给教师带来了很多方便，渐渐地，老师不在用粉笔在黑板上写字。
美术老师的板书走红，字迹如同“印刷体”一样，学生：不忍心擦掉
然而，一些老教师仍然使用粉笔在黑板上写字。他们觉得这样会让学生对课堂印象更深刻，而且这些老教师的粉笔书写还是非常漂亮的。几天前，河南一学校中学老师因为一手黑板字而在网上走红。
原来这位老师是一名美术教师，今年40岁了。据他说，自己从小就喜欢在纸上练习书法。所以当了老师后，一直坚持在黑板上板书，已经十几年了。因为粉笔字的形状比较大，笔锋也难于调整，这就要求教师对汉字的结构、布局、笔画等等的掌握程度。但我们依旧可以看出这位老师的粉笔书写技巧是很好的。
看到老师用粉笔写的黑板字过后，网友们纷纷表示：绝了！跟印刷出来的一样！据了解，每次老师在黑板上写完字，同学们下课后都舍不得擦掉，并称赞老师写得像“打印出来的一样”。
老师的板书得到了众人的青睐和赞美。多年来老师一直坚持着用粉笔字板书，一方面既是为了让学生感受中国源远流长、博大精深的文化，另一方面也是希望学生在平时生活中多注意自己的字体。
个人分析：小编认为，这位老师在黑板上用粉笔写字的行为值得所有老师学习。对于教师来说，在教学过程中，板书的作用是不可或缺的。虽然现在多媒体教学已经很流行，但教师仍然需要掌握用粉笔写黑板字的基本技能。
此外，在所有的教师招聘考试中，都会有板书的环节。因此，如果有学生想要参加教师考试，他们需要多加练习黑板字，提高自己各方面的能力。
教师可以利用这些板书技巧，成为板书小能手
当学生面试招聘教师时，他们无法逃避试讲。无论有无多媒体，在黑板上写字都是必不可少的一步，它不仅体现了教师的教学理念，也体现了教师的提炼能力。其实在准备写黑板字的时候，大多数人都担心自己写的不好。有些人甚至不知道应该在黑板上写什么。
首先，在黑板上板书应该写些什么?在黑板上写字的主要目的是在课堂上展示思想，突出重点。黑板上写的内容一定要“好”，不能太复杂。老师只需要指出课本上的要点即可。
其次，如果字丑，又该怎么办?要想写好字，最主要的是平时的时间积累。在短时间内练习是很困难的。因此，在黑板上写字时，字迹要清晰，笔画顺序要正确。同时，在设计黑板字的时候，一定要简洁。
如果你想让黑板看起来更简洁，你可以多多利用关键词。建议使用动词、名词或短语，但不要太长。多媒体上有的内容可以不用再黑板上写字了，既没用又浪费时间。黑板上的文字建议用箭头和图像连接关键词，以显示整体效果以及与上课主题的关系。
此外，什么时候在黑板上写字比较好?在黑板上写字的时间要提前设计好，通常在停顿的时候。例如，当学生在看视频，讨论，思考的时候，就可以在黑板上写字，避免花费学生的等待时间。题目通常写在一开始，比如引导问题和案例分析后，直接切入主题，写在黑板上。
最后，板书时的方式和格式又有哪些？关键点式，呈现关键词;表格格式，知识的系统化和秩序化;方框图式，复杂和混合的知识通过方框图显示，以澄清思想。线索式，可以用箭头来表达整个教学顺序和过程;对比式，将所学知识与课本中的新知识进行对比，以加深理解。
总结：在黑板上写字的基本要求:要有层次感，可以用不同的颜色或编号来表现层次之间的关系。还要体现板书的艺术性，整洁美观，编排合理。简单也是必不可少的，内容不宜过多，简洁明了，并突出重点。
在黑板上写字要及时，并且在你讲的地方写上，这样才不至于脱离讲课。当然，最后最关键的无非就是要体现和讲课主题的关系，体现教学内容的完整性。
