严格意义上的黑板，最早可以追溯到文字的发明以前。
在遥远的古代，我们的祖先发现木炭可以画出明显的痕迹。比如欧洲许多古时的石洞中的壁画，栩栩如生，活灵活现，各种事物都被描绘得极其生动。而这些艺术的载体，则是目前发现的最早的黑板。
这时候的黑板，作用主要是记录，以及艺术的表现。
人们用它表达某种信仰，或者传达信息，可能是经济不够发达，人口不够密集，文化水平普遍不高，所以当时的黑板并没有教学的功能。
其实同期的中国也早有沙盘的产生，那时的沙盘就用来教学或军事讨论使用。祖先们用硬木在沙盘上反复书写，以达到传递知识的作用，可惜因为沙土性质松软，并不能称之为黑板。
（图为现代军事沙盘）
到了中世纪，人们发现石灰和水混合而成的块状物画出的痕迹十分明显，尤其表现在在深色物体的表面。渐渐的，由于木板的平整，人们开始在刷有黑漆的木板上书写。当然，这时的黑板主要作用仍不是用来教学。
（图为早期的黑板）
两百多年来，黑板的发展变得多样化迅速，这时就有了专门用来教育的黑板。由早期的木板和水泥等硬质物品再到九十年代的水磨玻璃，复合材料板，彩涂钢板……一代一代的黑板见证了教育事业的逐渐辉煌。
现在，黑板的种类更是多样，也更趋于现代化健康化。比如几乎每个学校每个教室都配有的幕布和投影仪，正是黑板的标配，已成教育事业发展的必然趋势。
人类文明的发展离不开一代一代黑板的作用，无数人在黑板前为教育事业奉献了终身。四四方方的黑板，此刻正不起眼的挂在墙上，无声的讲述着它的故事。
想要了解更多黑板详情，欢迎登陆
或拨打电话-
