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数学是大部分同学最头疼的科目之一“我待数学如初恋，数学虐我千百遍”数学给我们制造了不少痛苦但同时也给我们带来了很多快乐
你还记得这幅函数操吗？高中的时候数学老师为了让我们记住这几种函数的最基本特征，专门让同学们手绘了这一套函数健美操，老师还在课堂上带领我们一起跳了一遍。然而这些和下面这位老师的《舞动的函数》系列比起来，真的太弱了。江苏数学老师朱中海，从教35年一直重视板书演算。在上函数章节时，他用抛物线、双曲线、椭圆、立方抛物线等函数曲线等创作了《舞动的函数》系列画作。网友看完朱老师的作品之后惊叹：我又想学数学了。朱老师表示，“我在上方程与函数章节的时候，学生对学习函数这方面想象力不够，我就创作了《舞动的函数》这一系列的作品来辅助课堂教学，让学生充分感受到曲线之美。
在朱老师的课堂板书中，一节曲线课，他创作了9幅画作，“都是速写，一幅画5-10分钟，边讲边画。”他坦言，数学的学习，大多数是抽象、枯燥的，特别是学生的数学相对薄弱，所以他坚持兴趣为王，在课堂教学上坚持粉笔板书，有时是当场画，有时备画用ppt展示，让学生的眼睛亮起来，“我不是为了绘画而画，作用是辅助教学，让学生通过画更直观地感受到曲线的美，印象更深刻，认知更深厚。”
除了《舞动的函数》，朱老师的粉笔速写系列还有《黑板上的律动》《点线面的美》，都是将课堂上的即兴画作拍摄下来，二次创作做成ppt，完善课件，此外还有捕捉校园生活创作的《社团风采》，主角都是学生，“画画就是爱好吧！四个系列加起来有多幅，希望学生能够感受到老师的关爱。”
图1
图2
图3
图4
图5
图6
图7
图8
图9
小可爱们
你们能看出每幅图用的曲线吗？
（来源：网络版权属原作者谨致谢意）
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